Питат родителите: "За" или "против" задължителен час по религия

Асоциация "Родители" започна допитване за нагласите относно идеята да се въведе в училище задължителен предмет, свързан с религия и добродетели. Миналата семица министърът на образованието и науката Красимир Вълчев я сподели на среща с патриарх Даниил, като поясни, че децата, които не са християни, ще имат право да избират часове по своето вероизповедание или пък занимания, насочени по-скоро с общочовешки ценности и етика. В много други държави има такива предмети, но без оценка. 

В момента у нас децата могат да изучават религия като избираем предмет, като също е дадена възможност за избор от три програми: религия - православие, ислям или в общ познавателен, а не чисто религиозен план. Масовата практика обаче е групите да са по православно християнство.

Анкетата на Асоциация "Родители" семействата са приканени първо да посочат кои според тях са основните проблеми на системата - остарели методи на преподаване, претоварен материал, липса на мотивация и дисциплина, липса на работа за умения и емоционална интелигентност, липса на религиозно обучение и образавание за ценности и добродетели.

Допитването отправя въпроса и кои добродетели според родителите трябва да възпитава училището - отговорност, упоритост, честност, самоуважение, толерантност, съпричастност, уважение, гражданска активност, справедливост, смирение, щедрост, умереност, трудолюбие, дисциплина или други.

Участниците трябва да кажат дали са "за" или "против" въвеждане на предмет "Религия православие", като уточнят дали да е задължителен с фокус върху православието, задължителен за православие и ислям или пък за избрана от родителя религия; дали да  се изучава като досега във философски и културен акспект по литуратура, история и философия. Могат да посочат също, че трябва да остане избираем или изобщо да не става дума за религия в клас.

Ако се обявят против избираем предмет религия да стане задължителен, анкетираните имат възможност да дадат свободен отговор какви са мотивите им.

Питат ги и кой според тях трябва да преподава, ако се въведе предмет религия в задължителната програма - подговени учители от духовни училища, учители по историяq "Човекът и обществото", философия и гражданско образование. 

Анкетата снема и профила на откликналите  - освен демографските характеристики, дали принадлежат към дадена религия, дали са вярващи, посещават ли храмове и дали се молят. Целта е да се видят нагласите сред различни общности.